Unser ASB-Kinderhaus ist ein zweigeschossiger Kindertagesstättenbau aus dem Jahr 2014 und verfügt über ca. 10.000 m² Spielgelände. Das Gebäude besteht aus 2 miteinander vernetzten Teilbereichen, welche integrativ arbeiten: Kindergarten und Kinderkrippe.
Zurzeit gibt es im Kinderhaus vier Kindergarten- und drei Krippengruppen. Die uns anvertrauten Kinder werden in altersreinen Gruppen betreut. Unser ca.10.000 m² großes Außengelände bietet vielfältige Bewegungs- und Spielmöglichkeiten. Im Hinblick auf gesunde Ernährung und Nachhaltigkeit haben wir eine Streuobstwiese sowie Kräuter- und Teebeete angelegt. Der Ertrag wird in unserer hauseigenen Küche und Kinderküche frisch zum Verzehr verarbeitet.
Öffnungszeiten
Mo. - Fr. von 06.00 bis 16.30 Uhr
Für berufstätige Eltern bieten wir im Rahmen des Bundesmodellprojektes KITA PLUS verlängerte Betreuungszeiten nach individueller Absprache an.
Voranmeldung
Hier gelangen Sie direkt zur Voranmeldung Ihres Kindes in der Kinderhaus Pfiffikus
Ich, der Rabe Pfiffikus, habe heute etwas ganz Besonderes beobachtet Der Turnraum wurde kurzerhand in eine liebevoll gestaltete Teddyklinik verwandelt und ich durfte alles aus meiner Perspektive mitverfolgen.Die Pflegeschülerinnen und Pflegeschüler aus dem 3. Lehrjahr des Asklepios Bildungszentrums haben ganze Arbeit geleistet. Schon beim ersten Blick fiel auf, wie viel Mühe sie sich gegeben haben Verschiedene Stationen waren aufgebaut, fast wie in einem echten Krankenhaus nur deutlich freundlicher und kindgerechter.Die Vorschulkinder brachten ihre Kuscheltiere oder Puppen mit, die an diesem Tag die kleinen Patientinnen und Patienten waren. Zunächst ging es zur Anmeldung. Dort wurden sorgfältig alle wichtigen Daten erfasst Name, Alter, Größe, Gewicht und natürlich die Beschwerden des Kuscheltiers.Im Anschluss folgten die Untersuchungen. Es wurde Blutdruck gemessen, geröntgt und genau hingeschaut. Danach erhielten die Kuscheltiere einen Verband und sogar eine Spritze stets begleitet von den Kindern, die ihre Schützlinge tapfer unterstützten.Am Ende der Behandlung bekamen die Kinder liebevolle Ratschläge, wie die kleinen Patienten getröstet werden können, ein Rezept für die Apotheke? und eine Urkunde. In der Apotheke? wartete außerdem eine besondere Medizin Gummibärchen oder Smarties, die für strahlende Gesichter sorgten.Auch an einen Wartebereich war gedacht. Dort konnten die Kinder malen oder spielen und die Zeit bis zur Behandlung überbrücken.Es war deutlich zu sehen, wie viel Freude diese Aktion allen Beteiligten bereitet hat. Die Teddyklinik war ein voller Erfolg, und die Vorfreude auf eine nächste Veranstaltung ist bereits groß.Ein herzliches Dankeschön gilt den Pflegeschülerinnen und Pflegeschülern sowie der Lehrerin des Asklepios Bildungszentrums für die gelungene Organisation dieses besonderen Tages.Euer Pfiffikus
Olympiafieber im ASB Kinderhaus Pfiffikus
Eintrag vom: 04.03.2026
Angesteckt vom Olympiafieber der Erwachsenen beschloss der Rabe Pfiffikus aus dem gleichnamigen ASB Kinderhaus am 12. Februar 2026, für seine Schützlinge eine Kinder-Winter-Olympiade? zu veranstalten.Alle Kindergartenkinder starteten gleich nach dem Frühstück in Richtung Sportforum. Jeder hatte einen Rucksack mit Sportsachen dabei und ein aufgeregtes Lachen im Gesicht. Wie staunten doch die Erzieherinnen, als sie sahen, dass ihre Pfiffiküsse sich superschnell umkleiden konnten! Ruck-zuck war aus der Kinderreihe eine Sportlerreihe geworden. Gespannt wartete sie darauf, mit welchen olympischen Disziplinen gestartet wird.Mit flotten Rhythmen wurden die Kinder empfangen. Der Gute-Laune-Song? riss dann auch den letzten Zögerer mit und gleichzeitig waren alle Muskeln erwärmt. Nun konnte der Wettbewerb losgehen. Es gab insgesamt 6 Stationen für die Kinder, welche sie mit Feuereifer absolvierten. Da mussten Schneemannteile in den Schatten gebracht und zusammengepuzzelt werden, natürlich immer auf Zeit. Es gab eine Schneeball-Zielwurfstation mit vorherigem Tauchgang? durch einen dunklen Tunnel. Dass die Schneebälle aus Papier waren, störte dabei niemanden. Teppichfliesen waren Eisschollen und die Wischmopps aus der Kita unsere Skier. Zum Schluss mussten noch Handschuhpaare sortiert und auf die Leine geklammert werden. Alle hatten riesigen Spaß und erholten sich zwischendurch an einer kleinen Trinkstation.Nachdem die Aufgaben gemeistert waren, trafen sich die Sportler zum Abschlussspiel in der Mitte. Stopptanz mit Reifen? sollte es sein. Es führte noch einmal alle Kinder zu einem gemeinsamen fröhlichen Abschluss. Pfiffikus saß auf dem Zuschauerrang und traute seinen Augen kaum fünf Kinder passen in einen Reifen! Wo hat man so etwas schon gesehen! Alle waren glücklich und zufrieden, denn jeder war an diesem Tag Gewinner. Zurück im Kindergarten lag für jeden Teilnehmer eine schneeweiße Pfiffikus-Medaille bereit, mit einer klappernden Überraschung im Bauch. Ein großes DANKESCHÖN an die Organisatoren, Ideengeber und Durchführer!
Unser Haus im Überblick
Ein Raumnutzungskonzept das alle unsere Räume/ Nischen mit Lebendigkeit füllt:
7 Gruppenräume
Kinderküche
Kinderbibliothek
Snoezelenraum
Kinderwerkstatt
Aula/Atrium
Mehrzweckraum
vielfältige Rückzugs- und Spielmöglichkeiten außerhalb der Gruppenräume
Ziele und Aufgaben
Wir arbeiten in unserem Kinderhaus integrativ unter Einbeziehung verschiedener pädagogischer Ansätze (Montessori, Fröbel, lebensbezogener Ansatz sowie der Haltgebenden Erziehung)
Unsere Leitgedanken für unsere Arbeit ergeben sich aus dem Leitbild unseres Trägers und lauten:
„Werde was du bist, Mensch”
„Miteinander, Füreinander”
„Hilf mir es selbst zu tun”
Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, das Kind in seiner Ganzheitlichkeit, Individualität und seinem Familienumfeld wahrzunehmen und ihm mit liebevoller und anregungsreicher Begleitung Möglichkeiten zu schaffen sich zu einer selbstständigen und selbstbewussten Persönlichkeit zu entwickeln.
Auch nutzen wir regelmäßig die Institutionen in unserem sozialen Umfeld z.B. Schwimmhalle, Sportforum, Stadtbibliothek, verschiedene Therapeuten und unternehmen regelmäßige Ausflüge in unsere schöne Umgebung.
Inhalte und Schwerpunkte
Inhalte und Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit, unter Beachtung des sächsischen Bildungsplanes, sind unter anderem:
Spielen können und Freude am Kinderalltag zu haben
Selbstständigkeit, Selbstvertrauen, Traditionen, Rituale und haltgebende Strukturen
Förderung einer altersgerechten Kommunikationsfähigkeit und Sprachentwicklung
Schaffung vielfältiger Bewegungsmöglichkeiten zur Schulung der Grob- und Feinmotorik
Gesundheitsbewusste Gestaltung des Tageslaufes (Kneippsche Anwendungen im Krippenbereich, gesunde Ernährung)
Intensive Teilhabe der Eltern an der Entwicklung ihres Kindes im Kitaalltag sowie Möglichkeit der aktiven Mitarbeit auf Gruppenbasis und im Elternkreis